Как признаются директора школ, бюджетных средств им с трудом хватает на ремонт и все самое необходимое для учебного процесса.

Поэтому важно искать иные способы привлечения финансов на развитие учебного заведения: проектная деятельность, участие в грантовых конкурсах федерального и регионального уровней, сотрудничество с предприятиями. По такому пути сегодня, к примеру, идет озерская школа № 32. На днях ей удалось выиграть миллион в конкурсе «Школа Рыбаков-фонда». На эти средства ученики при поддержке педагогов смогут реализовать свою давнюю мечту — создать большой медиацентр.

Логотип и партнеры

Ученики озерской школы № 32 давно грезили попробовать себя в роли ведущих, репортеров и редакторов. Когда четыре года назад здесь проходил областной этап конкурса «Учитель года», большая творческая группа детей готовила информационные материалы о событии и сделала несколько весьма успешных выпусков школьной газеты. Сегодня ребятам очень не хватает своего медиацентра, чтобы реализовать свои таланты и сделать занятия по журналистике системными. Директор идею его создания поддержала. Оставался нерешенным лишь один вопрос: где взять денег на реализацию мечты?

«На бюджетные средства мы не рассчитывали, их обычно с трудом хватает на ремонт и все основные нужды. Поэтому мы решили принять участие в конкурсе «Школа Рыбаков-фонда», направленного на развитие школьного сообщества, где и представили проект медиацентра», — вспоминает директор школы № 32 Елена Арчакова.

Всего в проекте приняли участие 22 ученика под руководством двух педагогов-наставников Евгении Жинкиной и Анжелики Логиновой. Ребят ждало три месяца напряженной работы и три челленджа — «Собираем команду», «Формируем школьное сообщество», «Привлекаем средства на развитие». Каждую неделю озерской команде выдавалось минимум по четыре задания. А в общей сложности школьники выполнили 41 задание от организаторов.

«Что нам удалось сделать? Ученики разработали проект школьного медиацентра-трансформера «Четвертая власть». Придумали и нарисовали его логотип, сформулировали цели, провели конкурс-ребрендинг школьной страницы «ВК» и мероприятия «День написания бумажных писем» и «День доброты», снимали и монтировали видеоролики, написали несчетное количество постов, сумели привлечь выпускников и родителей, — перечисляет Евгения Жинкина. — Также ребята осваивали платформу взаимного обучения Tensy, изучали ресурсы своей школы, знакомились и учились взаимодействовать с другими школами РФ, искали возможности для стажировок школьников, читали про фандрайзинг и привлекали партнеров».

Всего в конкурсе приняли участие 1200 школ России, 114 из них вышли в финал, но победителей было лишь трое. Одним из них как раз стала школа № 32 в Озерске, единственный представитель от Челябинской области. Проект школьников так покорил организаторов конкурса, что завоевал миллион, который и будет направлен на его создание.

И директор, и менеджер

Сегодня озерские ученики уже представляют, каким будет долгожданный медиацентр. Там обязательно разместятся радиостанция, видеостанция, литературная гостиная и зона отдыха. Там же на его базе ребята планируют проводить мастер-классы, обсуждать будущие проекты и мероприятия.

«Школа должна не сидеть на месте и заниматься только учебной дельностью, — считает Елена Арчакова. — Сегодня проектная деятельность является обязательным направлением современного образовательного процесса. Проекты школьников при помощи педагогов-наставников могут превратиться в реальные гранты. Нам бы хотелось развивать социальное проектирование, чтобы ребята видели, для чего они получают знания, какие проекты они могут разработать и реализовать».

Это далеко не первая «денежная» победа озерской школы № 32, которая помогает ей в развитии. В прошлом году школа выиграла областной конкурс и вошла в число региональных инновационных площадок. В образовательное учреждение пришла крупная сумма, на которую удалось обновить компьютерное оборудование и сделать из библиотеки информационный центр. Дважды озерская школа № 32 выигрывали городские гранты, в том числе от градообразующего предприятия. На эти средства оформили рекреацию для приема гостей и проведения мероприятий. Сейчас коллектив школы готовится подавать документы на участие в грантовом конкурсе для инициативных групп и активных граждан Челябинской области.

Елена Арчакова уверена, что директор школы сегодня — это не просто руководитель учебного процесса, а эффективный менеджер, который ищет пути, где можно привлечь дополнительные средства на развитие, и поддерживает идеи коллектива и учащихся.