Все мы немного недородители

«Вы какие-то недородители!» - гневно восклицает бабушка, мама 30-летней озерчанки Натальи, когда дело касается ее любимой внучки. Бабушке все время кажется, что внучка недоедает, одета не по погоде, живет не по режиму, в детсаду ее обижают. Естественно, родители ничегошеньки не делают и неправильно воспитывают девочку. Это субъективное мнение бабушки. А мы решили задать вопрос озерчанам: в чем вы «недородители»?

Фотографироваться мамы и папы все как один отказались, но признались честно в своих недостатках. Не забыли и о достоинствах.

Сергей: «Конечно, я не Макаренко и не Сухомлинский. Пахал всю жизнь на двух работах, сыновьям мало времени уделял. Они уже взрослые, работают, женились, скоро сделают меня дедом. На внуках «оторвусь».

Марина: «Развивашки и допобразование детям нужно. Но вот моя сегодня умаялась в школе, первый класс. Пришла домой, легла спать. Изостудию мы пропустили. Я недомать или наоборот, супермама?» (Смеется).

Анастасия: «Я слишком эмоциональная. Могу накричать, а через пять минут целовать дочку. Это плохо, я знаю, но вот такая я. Стыдно признаться, при ребенке даже матерное слово может у меня вырваться, бывает за рулем».

Павел: «Я идеальный отец! И никто меня в обратном не переубедит!»

Елена: «Старшего родила в 21, младшую в 36. Разница огромная. Устаю быстрее, не парюсь из-за мелочей. Не хочешь кушать кашу – не ешь. Захочешь есть, и каша пойдет. Со старшим целые спектакли устраивала, чтоб ложку в рот ему запихнуть».

Все мы несовершенны. Но детей своих любим и воспитываем по своему разумению. В школе изучают сейчас обществознание. В материалах для подготовки к ЕГЭ мы нашли раздел «Семья и брак». В разделе можно узнать, при каких условиях, установленных законом, может быть заключен брак, какие типы семейных структур выделяют обществоведы, чем регулируются брачно-семейные отношения в Российской Федерации и т.д.

А как выстраивать и сохранять эти самые брачно-семейные отношения, как воспитывать детей, никто не учит. «Дом-2» не в счет, хотя его, как ни странно, до сих пор смотрят девочки-подростки. В 80-е годы существовал предмет «Этика и психология семейной жизни», была попытка рассказать старшеклассникам о культуре отношений, об ответственности за будущих детей. Этот предмет канул в Лету вместе с СССР. Как вы считаете, нужен ли подобный предмет в современной школе? Или, к примеру, бесплатные курсы для родителей?

А в чем вы «недородители», уважаемые читатели?

Если вы стали очевидцем какого-либо события, присылайте сообщения, фото и видео на почту редакции panorama@ozersk74.ru, либо через форму добавления новостей, а также в нашу группу «ВКонтакте». Телефон редакции 5-94-14.